Áreas
Temáticas
• Escrita e Multiletramento
• Abordagens didáticas da escrita acadêmica
• Escrita e inclusão na universidade
• Escrita e leitura em contextos profissionais
• Escrita e leitura na pós-graduação
• Políticas de avaliação de leitura e escrita
• Escrita e leitura nos currículos da graduação
• Oral/escrito: abordagens analítico-comparativas
• Escrita, leitura e alfabetização acadêmica: articulações entre educação básica e superior
• Escrita acadêmica e cultura disciplinar
MODALIDADES DE PARTICIPAÇÃO E NORMAS DE SUBMISSÃO
As propostas, dentro dos eixos acima delineados, deverão ser submetidas nas seguintes modalidades previstas. Cada expositor pode enviar até, no máximo, três submissões, seja em apresentação individual ou sessão coordenada. No entanto, pode contar como autor principal em apenas uma delas.
SESSÃO COORDENADA
Formada por, no mínimo, 3 e, no máximo, 4 pesquisadores doutores de, no mínimo, três instituições diferentes.
PÔSTER
Destina-se a alunos de Pós-Graduação e alunos de Graduação.
COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS
Destina-se a professores universitários, professores do ensino fundamental e médio, alunos de Pós-Graduação, alunos de graduação em coautoria com professor doutor e demais profissionais graduados.
DATAS IMPORTANTES
Resultados da avaliação (chamada extraordinária): 26/09/2021
Período de Inscrição (em real ou dólar):
Sistema de pagamento reativado.
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